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Politiques Pratiques Recherche

Équité, diversité et inclusion

Cette nouvelle série en deux parties de Lancet, réalisée par le Réseau d'action pour le développement de la petite enfance (ECDAN), explore les "1000 prochains jours" de la vie d'un enfant, couvrant la période de développement critique de deux à cinq ans. La série souligne l'importance de cette période de développement, explore les environnements de soins, les risques et les facteurs de protection qui influencent le développement, évalue l'accès à des soins...

18 novembre 2024

Jouons dehors Canada et Children & Nature Denmark présentent un webinaire spécial sur le soutien au jeu et à l'apprentissage en plein air pour les enfants handicapés. Cette session mettra en lumière le travail en cours de deux organisations nationales de jeux en plein air et les résultats de la recherche sur les jeux en plein air inclusifs et accessibles et sur l'apprentissage au Canada et au Danemark. Les participants s'engageront dans...

15 novembre 2024

Le Centre canadien pour le jeu en plein air (CCOP) a le plaisir de vous inviter à un webinaire spécial sur le nouveau cadre de référence d'EPE en plein air, connu officiellement sous le nom d'« Éducateurs enseignants aux éducateurs : cadre de référence canadien de formation professionnelle continue d'éducation à la petite enfance en plein air ». Élaboré par le CCOP, ce cadre novateur a été mis au point grâce aux précieux commentaires des professionnels de l'éducation de la petite enfance...

13 novembre 2024

Réservez la date ! Le Sommet du souffle d'air frais 2025 aura lieu du 25 au 27 septembre 2025 à l'École de la forêt et de la nature d'Ottawa et au terrain de camping du parc Wesley Clover, à Ottawa (Ontario) ! Ce sommet de trois jours sur le jeu en plein air réunira des leaders d'opinion, des praticiens, des chercheurs et des décideurs de tout le Canada et de l'étranger pour...

15 octobre 2024

L'ACTUALITÉ. Jouons dehors Canada, le Groupe de recherche sur la vie active saine et l'obésité de l'Institut de recherche CHEO , les Services à l'enfance Andrew Fleck, le Collège Algonquin et le Projet canadien de participation des personnes handicapées ont récemment obtenu un financement pour un projet de quatre ans visant à relever les défis que pose l'environnement bâti et social pour le jeu en plein air et l'apprentissage dans des espaces naturels pour les jeunes enfants vivant...

10 juin 2024

Nous remercions le Dr Ulises Charles Rodriguez, associé postdoctoral à l'Université de Calgary, et le Dr Richard Larouche, professeur associé de santé publique à l'Université de Lethbridge, de nous avoir fourni cet article. Les dernières décennies ont été marquées par une augmentation des migrations mondiales, des millions de personnes traversant les frontières à la recherche d'un refuge, de meilleures opportunités ou de meilleures normes...

21 mai 2024

Nous remercions le Dr Michelle Bauer, boursière postdoctorale au département de pédiatrie de la faculté de médecine de l'Université de la Colombie-Britannique, et Laura Cunningham, étudiante de premier cycle au département de biologie de la faculté des sciences de l'Université de la Colombie-Britannique, de nous avoir fourni cet article. De nombreuses recherches démontrent que la participation des enfants à des compétitions sportives est bénéfique pour leur développement....

23 avril 2024

Merci à la Dre Eun-Young Lee, professeure adjointe à l’Université Queen’s et secrétaire du conseil d’administration du Commissariat, à An-Chi Shih, étudiante en physiothérapie à l’Université McMaster, et au Dr Mark Tremblay, scientifique principal à l’Université CHEO et président du conseil d’administration de l’OPC, pour avoir occupé ce poste. Dans le monde dynamique d’aujourd’hui, on ne saurait trop insister sur l’importance du jeu actif dans le développement des enfants.

11 avril, 2024

Une dynamique se met en place à l'échelle internationale autour d'une approche plus ludique de l'apprentissage dans les écoles. Pour documenter ce mouvement, Edutopia a réalisé une série de vidéos intitulée "Making Learning More Playful" (rendre l'apprentissage plus ludique), qui montre comment six écoles dans quatre pays ont adopté une mentalité d'apprentissage ludique. L'école primaire Pierre Elliott Trudeau (PETES) fait partie des quatre écoles filmées....

11 février 2024

POSITION : Bourse d'études MSc / Ph. D. (par l'intermédiaire de l'Université de Carleton) PÉRIODE : janvier 2024 (pour 2 ans - MSc, 3 ans - Ph. D.) SALAIRE : MSc : 20 000 $ par an + 1000 $ d'allocation de développement professionnel - pour deux ans Ph. D.MSc : 25 000 dollars par an + 2500 dollars d'allocation de développement professionnel - pour trois ans RELEVE DE : Dr Mark Tremblay, Recherche sur la vie active saine et l'obésité...

12 octobre 2023
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