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Questions, commentaires, suggestions concernant l'initiative CCOP ?

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Vision pour le CCOP

Les jeunes enfants vivant au Canada ont la possibilité de jouer et d'apprendre en plein air, d'y avoir accès et de s'y rendre régulièrement. au Canada.

Mission du CCOP

Le Centre canadien pour le jeu en plein air est une collaboration entre Jouons dehors Canadale Groupe de recherche sur la vie active saine et l'obésité de l'Institut de recherche CHEO , le Collège Algonquin et les Services à l'enfance Andrew Fleck. par le biais duquel nous visons à inspirer l'engagement à faire progresser le jeu et l'apprentissage en plein air et l'apprentissage pour la santé et le bien-être des enfants au Canada. Le Centre canadien pour le jeu en plein air dirige projets de démonstration, informe less les politiques et les pratiques, fournit dess des possibilités de développement professionnel, mener dess recherche appliquée, et dirige dess des efforts de traduction et de mobilisation des connaissances à l'échelle nationale pour promouvoir et soutenir les enfants, les personnes qui s'occupent d'eux, leurs familles et l'environnement dans lequel ils évoluent. pésentent, apprennent et vivent.

L'équipe CCOP

Biographies des membres de l'équipe CCOP

Mallory

Mallory Donaldson, RECE, boursière du Centre canadien pour le jeu en plein air

Bio

LISA Bio

Lisa Lalonde, MA, RECE, Collège Algonquin Chef de projet, Centre canadien pour le jeu en plein air

Bio

Copie de la photo_2020

Maeghan James, Ph.D., boursière postdoctorale, Groupe de recherche HALO et Centre canadien pour le jeu en plein air

Bio

Projets CCOP

Communauté de pratique de l'EPE en plein air

Communauté de pratique pour l'éducation de la petite enfance en plein air

Le Centre canadien pour le jeu en plein air invite les personnes intéressées par l'éducation de la petite enfance en plein air à se joindre à notre communauté de pratique !

Notre communauté de pratique s'adresse aux éducateurs de la petite enfance du Canada qui souhaitent ou qui soutiennent déjà l'idée d'amener régulièrement les enfants à l'extérieur. L'objectif principal est de promouvoir la collaboration, d'éviter la duplication des efforts, de donner aux praticiens les moyens de promouvoir les possibilités de jeu en plein air dans divers contextes, et de veiller à ce que les programmes d'EPE en plein air soient adaptés à la culture et au lieu.Parmi les objectifs spécifiques, citons l'élaboration d'indicateurs de qualité pour les meilleures pratiques dans les programmes d'EPE en plein air agréés et l'élaboration d'une évaluation des besoins en matière d'EPE en plein air pour informer le développement et l'évolution continus des ressources et des outils en matière d'EPE en plein air.

Inscrivez-vous ici : https://forms.gle/AUhFeahK6Hovanum6

 

Vous n'êtes pas tout à fait prêt à vous joindre à nous, mais vous cherchez encore des moyens de vous engager ? Partagez ici ce que vous considérez comme important pour la pratique de la pédagogie de plein air.

Groupe national d'experts sur les activités de plein air

Panel national canadien sur l'autorisation d'exercer dans le domaine de l'éducation de la petite enfance en plein air

Ce groupe national fera progresser les efforts visant à modifier les réglementations relatives à l'octroi des licences d'EPE dans toutes les provinces du Canada. L'objectif ultime est de parvenir - en partie grâce à la défense des politiques, des systèmes et des secteurs par le groupe national - à ce que les gouvernements provinciaux s'engagent à soutenir un accès équitable à l'EPE en plein air pour tous les enfants vivant au Canada en rendant ces programmes admissibles à une subvention par l'entremise des municipalités locales. Ces efforts conduiront à leur tour à la normalisation du jeu et de l'apprentissage en plein air au niveau de la société. Le comité national permettra d'identifier ce qui se fait dans le secteur de l'EPE en plein air et de tirer parti de ces efforts pour résoudre les problèmes et les contraintes actuels et nouveaux liés à l'octroi de licences dans les provinces. Des travaux sont déjà en cours à Terre-Neuve, au Nouveau-Brunswick et en Colombie-Britannique pour faire avancer cette cause, et de nombreuses autres provinces souhaitent s'engager dans cette voie. Le comité national vise à réunir ces parties intéressées pour célébrer les réussites, utiliser les progrès et les réalisations pour susciter le changement et surmonter ensemble les obstacles à l'octroi de licences.

Le panel national s'inscrit dans le cadre d'une initiative quinquennale visant à lancer le Centre canadien pour le jeu en plein air, dont l'objectif est de rassembler les pratiques, les recherches et les politiques en matière d'EPE en plein air afin d'intégrer le jeu et l'apprentissage en plein air dans les premières années de la vie. Pour en savoir plus sur le Centre canadien pour le jeu en plein air, cliquez ici.

L'appel à candidatures pour rejoindre ce nouveau panel est désormais clos. Cependant, nous sommes toujours prêts à trouver de nouvelles façons de nous engager avec des membres passionnés de la communauté des jeux de plein air !

Vous avez une idée ? Contactez nous !
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Danielle Alphonse

Qwul'stun'a'wat, Cowichan, Kahnienkehake, Welsh, Scottish ECE, BA CYC, MA Ed, Ph.D Candidate, Vanier Scholar, BC Regional Innovation Chair for Aboriginal Early Childhood Development, Early Childhood Education and Care Faculty, Vancouver Island University

Bio

mariana-brussoni

Mariana Brussoni

Professeur et directeur du Human Early Learning Partnership, Faculté de médecine | Pédiatrie | École de santé publique et des populations, Université de la Colombie-Britannique | Institut de recherche de l'hôpital pour enfants de la Colombie-Britannique (BC Children's Hospital Research Institute)

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Jane

Jane Cawley

Consultant en éducation, projet de recherche Physical Literacy in the Early Years (PLEY), Dalhousie University

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Diane Daley

PDG, Services d'accueil familial de jour

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Beverlie Dietze, Ph. D.

Directeur de l'apprentissage et de l'enseignement, Okanagan College

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Joe

Joe Doiron

Spécialiste indépendant, activité physique et santé de la population, Joe Doiron Consulting

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Mavis

Mavis Lewis-Webber

Consultant EPE

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Alyson McMullen

Gestionnaire de programme, Curiosité naturelle

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Sylvie Melsbach

Soutien au partenariat et aux aires de jeu RCPEM, Directrice technique de l'IQSAJ

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Lisa Menzies

Co-fondateur, Common Digs

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Laura Molyneux

Co-fondateur, Cloudberry Forest School

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Photo : Brittany Gawley

Kelly Stone

Président du conseil d'administration de Great Kids (États-Unis), directeur du conseil d'administration de Families Canada

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Soutien au CCOP

Le Canadian Centre for Outdoor Play a été subventionné en la mémoire de John et Susanne Graham.

 

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