PLAY RESSEMBLE À. LE JEU RESSEMBLE À. LE JEU RESSEMBLE À. L'impact collectif a été salué comme un moyen de démontrer comment de nombreuses organisations axées sur des résultats communs peuvent faire de grandes différences. En 2017, la ville de Calgary et 36 organisations se sont réunies pour créer une charte du jeu. La charte du jeu de Calgary se veut un...
Mariana Brussoni, chercheuse en prévention des blessures et psychologue du développement à l'Université de la Colombie-Britannique, s'inquiète du fait que nous gardions nos enfants trop en sécurité. Les enfants ont besoin d'un espace mental et physique pour déterminer les niveaux de risque appropriés pour eux-mêmes, écrit le Dr Brussoni dans un article intitulé Why kids need risk, fear and excitement in play. Il est...
Du 1er au 15 novembre, TOUT LE MONDE peut télécharger un exemplaire du numéro spécial de Children, Youth and Environments à l'adresse www.jstor.org/stable/10.7721/chilyoutenvi.28.issue-2. Veuillez partager cette importante revue avec tout le monde....
Certains de nos plus beaux souvenirs sont liés à des moments passés à jouer dehors. Pourtant, de nos jours, les enfants sont limités dans leur capacité à se déplacer et à jouer à l'extérieur. Jour de la Terre Canada croit que le jeu en plein air est le fondement de l'éducation et de l'action environnementales et qu'il devrait faire partie intégrante de la vie quotidienne des enfants.....
Joyeuse journée "Emmène-moi dehors" ! Cette journée est un rappel pour sortir. Débranchez-vous. Soyez actif. Communiquez avec la nature. Jouez au grand air. Croyez-le ou non, les jeunes Canadiens passent près de 8 heures par jour devant des écrans et, par conséquent, le temps passé à l'extérieur diminue. Ce manque de temps en plein air a un impact sur notre santé...
Avec un nombre croissant de preuves du lien entre un environnement sain et une société saine, le mouvement "Healthy Parks, Healthy people", lancé à l'origine en Australie, s'est étendu pour recevoir une attention mondiale. En mai (1-2) 2019, Ottawa accueillera le forum de deux jours Healthy Parks, Healthy People, qui réunira des professionnels des parcs et des loisirs,...
La santé mentale des enfants, qui implique leur bien-être émotionnel, psychologique et social, est un facteur important qui influence le développement d'un sentiment d'identité, d'une estime de soi positive, de relations saines avec les pairs et la famille, et de mécanismes d'adaptation au stress. Les problèmes de santé mentale peuvent donc empêcher les enfants de franchir les étapes de leur développement et de leur vie sociale, et persister à l'âge adulte. Les problèmes de santé mentale sont...
Dans le cadre d'un nouveau changement de politique provinciale en Nouvelle-Écosse, les enfants ayant eu leur quatrième anniversaire le 31 décembre ou avant ont pu commencer l'école dans un programme pré-primaire. Cependant, l'équipement de terrain de jeu installé dans de nombreuses cours d'école est recommandé pour les enfants âgés de cinq à douze ans et n'est pas recommandé pour les enfants...
Du 27 au 29 septembre 2018, le Peter Wall Institute for Advanced Studies de l'Université de la Colombie-Britannique a accueilli la table ronde Levelling the Playing Fields : Stratégies pour la promotion du jeu en plein air 2018 Roundtable. L'objectif de cette table ronde était d'élaborer une stratégie (de recherche) pour créer systématiquement des possibilités de jeu en plein air dans les écoles et les communautés au Canada. En savoir plus sur cette...
Projet "La classe en plein air", par Naomi W. Reichstein Le projet " The Classroom in Open Air ", réalisé par Naomi W. Reichstein pour le Vancouver Board of Parks and Recreation, visait à examiner quelles écoles de la région de Vancouver utilisent les parcs, quels parcs sont les plus populaires pour l'utilisation scolaire, quelles matières sont enseignées en plein air et quelles autres activités scolaires se déroulent dans...
