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Le projet de recherche Learning from Indigenous Perspectives : Land-Based Learning in the Early Years était une initiative de quatre ans (2020-2024) basée à l'école de la petite enfance du George Brown College, à Toronto, en Ontario. Il visait à intégrer les perspectives et les pédagogies autochtones dans l'éducation de la petite enfance. Le projet a impliqué 20 éducateurs de 10 centres de garde d'enfants de Toronto. En tant que...

09 juillet 2025

La Commission « Élever la nation » est ravie de publier son rapport final à l'occasion de la Journée internationale du jeu : « Tout pour jouer : un plan pour que chaque enfant en Angleterre puisse jouer » ! Le rapport met en garde contre les restrictions budgétaires dans les clubs et les aires de jeux, la congestion routière et les craintes croissantes des parents et des enfants concernant la sécurité…

16 juin 2025

L'Association canadienne des parcs et loisirs (ACPL) a récemment élaboré le guide Activez votre quartier (AYN) - qui regorge d'idées, de liens et de ressources - pour aider les Canadiens à réimaginer, repenser et réaffecter les espaces de leur quartier afin de soutenir et d'encourager l'activité physique et les liens sociaux. Pour en savoir plus sur le guide tactique AYN, créé pour les personnes qui...

15 novembre 2024