You must enable JavaScript to view this website.

Archives

  • Tous
  • Membres seulement
  • Accès libre
  • Non classé

Outdoor Practitioner est un magazine gratuit en ligne de Muddy Faces, un organisme du Royaume-Uni dont l’objectif est d’aider chacun à profiter des bienfaits du plein air et du contact avec la nature. Le magazine Outdoor Practitioner vise à soutenir les professionnels dans leur travail et dans le jeu à l’extérieur, qu’ils commencent tout juste leur parcours d’enseignement et d’apprentissage en plein air ou...

Le Nature Connection Handbook, des Drs Miles Richardson et Carly W. Butler, de Finding Nature, offre des conseils et du soutien aux personnes qui souhaitent promouvoir la connexion à la nature. Magnifiquement illustrée, cette ressource en ligne souligne l’importance de favoriser les liens avec la nature, elle propose cinq méthodes simples pour commencer à établir ces liens, elle décrit le cadre basé sur des données probantes...

L’Alberta Recreation & Parks Association offre différents outils pour aider les municipalités à créer leurs Déclarations sur le jeu, soit des engagements formels signés par les communautés et municipalités pour partager leur vision du jeu. Parmi les ressources, on trouve des guides pratiques, des présentations vidéo et des synthèses à l’intention des décideurs, ainsi que des webinaires pour les professionnels (dont une citation de Dr Mark....

EPS Canada a créé une ressource d’activités d’éducation physique dans le but d’offrir un soutien aux enfants et aux jeunes, tant dans un contexte d’apprentissage à la maison qu’en salle de classe. Ces activités visent à encourager les compétences physiques qui ont trait aux thèmes Bouger, Réfléchir, Ressentir et Agir. Les activités sont classées selon les niveaux scolaires (M-3, 4-6, 7-12) et elles peuvent être téléchargées...

Écrit par Tim Gill et publié par Play Wales, qui en possède les droits d'auteur, le feuillet d'information Weighing up risks and benefits in children's play explique l'importance du risque dans le jeu chez les enfants, l'importance de trouver un équilibre entre prévenir les blessures et promouvoir les occasions de jeu bénéfiques, ainsi que des conseils pour y arriver. Lisez le feuillet...

Inclusive Playgrounds, dirigé par le Projet canadien sur la participation des personnes handicapées, présente treize recommandations fondées sur des données probantes pour la conception de terrains de jeux inclusifs afin de permettre la participation des enfants handicapés, fournit un diagramme d'un terrain de jeux inclusif potentiel illustrant comment ces recommandations peuvent être mises en œuvre, et fournit une brève description de la façon dont les recommandations ont été identifiées. Consultez le document Inclusive Playgrounds Resource...

EverActive Schools, un organisme de bienfaisance national qui vise à créer et à soutenir des communautés scolaires saines, a mis au point la ressource "Exploring Loose Parts Play at Home" pour aider les enfants à sortir et à jouer pendant la pandémie de COVID-19. Cette ressource décrit ce qu'est le jeu en pièces détachées, les concepts clés et les objets courants qui font d'excellentes pièces détachées...

Girl Gone Good fournit des renseignements et des ressources sur les sentiers de la région d'Ottawa et d'ailleurs, y compris une vaste bibliothèque de guides de sentiers, des suggestions d'itinéraires (p. ex. des renseignements sur les villes et les cafés locaux à proximité des sentiers), une carte de localisation des sentiers et des ressources sur la façon d'être un randonneur responsable et sécuritaire. Ils disposent également d'une série de...

Faire face aux changements : Social-Emotional Learning Through Play Cours en ligne de 9 semaines, produit par la Fondation Lego, qui explore les défis pratiques et émotionnels auxquels sont confrontés les enfants, guide les praticiens dans la découverte de l'apprentissage par le jeu, et aborde les stratégies de gestion du stress liées au COVID-19. Les sujets abordés dans le cours comprennent : Les fondements de l'apprentissage par le jeu Importance de la santé mentale et du soutien psychologique/de l'apprentissage socio-émotionnel...

Le plan d'action mondial "Des gens plus actifs pour un monde plus sain", de l'Organisation mondiale de la santé, fournit des orientations actualisées et un cadre d'actions politiques efficaces et réalisables pour accroître l'activité physique en tenant compte de facteurs culturels, environnementaux et individuels. Le rapport souligne l'observation selon laquelle investir dans des politiques visant à promouvoir le jeu peut contribuer directement à atteindre...