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Recreation Nova Scotia (RNS), en collaboration avec le Department of Communities, Culture, Tourism and Heritage - Communities, Sport, and Recreation Division, a produit une brochure en ligne et imprimée sur le jeu en plein air à l'intention des parents et des personnes qui s'occupent des enfants. Cette brochure, intitulée Why Outdoor Play Matters : A practical guide for parents and caregivers (Pourquoi le jeu en plein air est important : un guide pratique pour les parents et les soignants) comprend des...

26 juillet 2023

Jumpstart Charities, fondé en 2005, a pour objectif d'enrichir la vie des enfants dans le besoin grâce au sport et à l'activité physique. Le "Rapport sur l'état du sport en 2023" présente un résumé de son enquête annuelle sur l'impact continu de la pandémie sur le sport chez les jeunes au Canada. Il met en évidence des résultats clés tels que l'augmentation des coûts...

19 avril 2023

Jouons dehors Canada est fier de soutenir le Centre de ressources pour l'apprentissage en plein air de Take Me Outside, un document vivant et un guide complet qui met en évidence les organisations d'apprentissage en plein air à travers le pays. Quelle que soit votre expérience ou votre expertise en matière d'apprentissage en plein air, vous pouvez explorer ce répertoire pour en savoir plus sur les activités de chacune des organisations présentées, et...

21 mars 2023

Playing Out est une organisation basée au Royaume-Uni qui vise à redonner aux enfants la liberté de "jouer dehors" là où ils vivent, en s'attaquant aux dangers de la circulation et autres obstacles. Lancé par des parents à Bristol, en Angleterre, en 2009, le modèle de "rue de jeu temporaire" dirigé par des résidents est désormais suivi par des communautés de rue dans tout le Royaume-Uni et dans le monde entier. Ce modèle simple implique des voisins...

07 mars, 2022

EPS Canada a créé une ressource d’activités d’éducation physique dans le but d’offrir un soutien aux enfants et aux jeunes, tant dans un contexte d’apprentissage à la maison qu’en salle de classe. Ces activités visent à encourager les compétences physiques qui ont trait aux thèmes Bouger, Réfléchir, Ressentir et Agir. Les activités sont classées selon les niveaux scolaires (M-3, 4-6, 7-12) et elles peuvent être téléchargées...

23 novembre 2021

Le rapport Schoolyards Count, de Kelly Gallagher-Mackay (Université Wilfrid Laurier), Christine Corso (Institut des études pédagogiques de l’Ontario) et Tammy Shubat (Ophea), fait le point sur la qualité des cours d’école en Ontario sur la base d’observations de citoyens scientifiques. Il revient sur les raisons pour lesquelles les cours d’école sont importantes, autant pour la santé que le bien-être des étudiants, et sur les retards...

14 octobre 2021

En mai 2021, un sondage en ligne auprès des intervenants a été élaboré, en anglais et en français, afin de solliciter l'examen et les commentaires du secteur canadien du jeu extérieur sur les neuf priorités en matière de jeu extérieur et les actions associées identifiées par un groupe de consultation de 63 personnes dans le cadre du Rapport sur l'état du secteur du jeu extérieur au Canada en 2021. Voir le...

09 septembre 2021

Les Tentes de lecture d'été de Collège Frontière sont un partenariat avec des groupes communautaires à travers le Canada pour inspirer et nourrir l'amour de la lecture chez les enfants. Cette initiative d'apprentissage par le jeu se déroule pendant les mois d'été et comprend une heure du conte, une activité basée sur le mouvement et/ou les arts, et se termine par la remise à chaque participant d'un livre gratuit de son choix à...

23 mars, 2021

Girl Gone Good fournit des renseignements et des ressources sur les sentiers de la région d'Ottawa et d'ailleurs, y compris une vaste bibliothèque de guides de sentiers, des suggestions d'itinéraires (p. ex. des renseignements sur les villes et les cafés locaux à proximité des sentiers), une carte de localisation des sentiers et des ressources sur la façon d'être un randonneur responsable et sécuritaire. Ils disposent également d'une série de...

17 mars, 2021

Le Collège Okanagan est l'un des 8 bénéficiaires du fonds commun de la Lawson Foundation's Outdoor Play Strategy 2.0. Leur projet, intitulé " Outdoor Pedagogy in Early Childhood Education : From Colleges to Communities ", vise à faire évoluer les programmes d'EPE postsecondaires vers l'intégration du plein air dans leur pédagogie. Le corps professoral de trois programmes postsecondaires d'EPE en Alberta, en Saskatchewan et au Nouveau-Brunswick augmentera...

03 février 2021
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