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Énoncé de position sur l’enseignement à l’extérieur (EOtC)

Catégories
British Columbia, Equity, Diversity & Inclusion, Health, Wellbeing & Development, Indigenous Peoples & Land-Based Outdoor Play, Outdoor ECE, Parents, Practice, Professional Development, Statement
À propos de ce projet

L’Environmental Educators Provincial Specialist Association (EEPSA), en Colombie-Britannique, a présenté son Énoncé de position sur l’enseignement à l’extérieur (Position Statement on Education Outside the Classroom). Dans ce document, les auteurs soulignent les bienfaits sociaux, émotionnels, physiques et pédagogiques du fait de passer du temps à l’extérieur, ils formulent des recommandations sur la façon d’amener l’enseignement à l’extérieur, ainsi qu’un appel à l’action pour discuter de leurs recommandations à l’intention du ministère de l’Éducation.

 

Lisez l’Énoncé de position (en anglais) ici.