Énoncé de position sur l’enseignement à l’extérieur (EOtC)
Catégories
Colombie-Britannique, Équité, diversité et inclusion, Santé, bien-être et développement, Peuples autochtones et jeux de plein air basés sur la terre, Parents, Pratique, Développement professionnel, DéclarationÀ propos de ce projet
L’Environmental Educators Provincial Specialist Association (EEPSA), en Colombie-Britannique, a présenté son Énoncé de position sur l’enseignement à l’extérieur (Position Statement on Education Outside the Classroom). Dans ce document, les auteurs soulignent les bienfaits sociaux, émotionnels, physiques et pédagogiques du fait de passer du temps à l’extérieur, ils formulent des recommandations sur la façon d’amener l’enseignement à l’extérieur, ainsi qu’un appel à l’action pour discuter de leurs recommandations à l’intention du ministère de l’Éducation.
Lisez l’Énoncé de position (en anglais) ici.