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Environnements de jeux extérieurs

Jouons dehors Canada est à la recherche d'un(e) boursier(e) à temps plein du Centre canadien du jeu à l'extérieur (CCOP) pour un an, afin de renforcer les capacités et le leadership des parties prenantes du jeu en plein air. En tant que boursier du CCOP, votre rôle consistera à mener des initiatives de défense des intérêts et de leadership intellectuel pour la promotion du jeu en plein air dans la petite enfance, en collaboration avec...

Merci à Louise de Lannoy, directrice générale Jouons dehors Canada, et à Kim Hiscott, directrice générale d'Andrew Fleck Children's Services, pour cet article. Pourquoi jouer dehors quand il fait froid ? Quels sont les avantages ? Les bienfaits du jeu en plein air pour la santé sont évidents et nombreux... mais qu'en est-il en hiver ? Est-il sûr de jouer...

Réglementation des programmes d'apprentissage précoce en plein air et sur le terrain par Christine Alden, Ph. D. (directrice de programme, Lawson Foundation) Cet article a été initialement publié dans le bulletin électronique hebdomadaire de l'Atkinson Centre for Society and Child Development, publié le 16 octobre 2025. Les enfants qui jouent en plein air - dans la nature, sur la terre - vivent une expérience magnifique qui présente de nombreux avantages pour le développement sain de l'enfant et l'équité, l'intendance...

Nous remercions Mme Monica McGlynn-Stewart, professeur au George Brown College, de nous avoir permis de rédiger ce billet. Dans notre récent article, nous discutons d'une étude qualitative de trois ans (2020-2023) dans laquelle nous avons exploré l'impact sur les connaissances, les perspectives et les pédagogies des éducateurs de la petite enfance lorsqu'ils ont été initiés aux perspectives indigènes sur l'apprentissage basé sur la terre dans 10 écoles maternelles urbaines....

Célébration d'un an d'activités de plein air au CCOP Le 26 juin, le Centre canadien du jeu à l'extérieur CCOP) a organisé sa toute première journée portes ouvertes pour célébrer le premier anniversaire du programme d'apprentissage précoce en plein air agréé Forest Explorers et le lancement du CCOP à Wesley Clover Parks. Des familles, des éducateurs et des membres de la communauté se sont joints à nous pour une soirée...

Le climat canadien à quatre saisons signifie que passer du temps à l'extérieur tout au long de l'année nécessite beaucoup d'équipement - des vêtements de pluie imperméables aux couches chaudes pour l'hiver. Bien que les jeux en plein air soient essentiels au développement et au bien-être des enfants, tout le monde n'a pas le même accès aux vêtements et à l'équipement nécessaires pour passer du temps à l'extérieur en toute sécurité et confortablement. Un équipement de plein air de qualité peut être coûteux...

Nous remercions le Dr Kerry Crofton de nous avoir fourni cet article. Cet article a été publié à l'origine dans Mindful. Au cours de l'été 2014, j'ai participé à la toute première retraite de désintoxication numérique, Camp Grounded, en Californie du Nord. Mon nom de camp était Momma Zen. Chaque matin, j'animais une pratique de pleine conscience pour apaiser les envies de technologie des campeurs adultes, en les guidant par de simples respirations....

Le 24 avril est la Journée des environnements sains pour l'apprentissage, organisée par le Partenariat canadien pour la santé des enfants et l'environnement ! La campagne 2025 est axée sur la protection des enfants contre la chaleur extrême dans les écoles et les garderies (y compris les espaces de jeu et d'apprentissage en plein air) au Canada. Cette campagne a été cosignée par plus de 40 organisations, dont Jouons dehors Canada. Consultez le texte complet...

Le réseau Children, Youth, & Environments de l'Environmental Design Research Association (EDRA CYE) est ravi de présenter un webinaire en ligne animé par Louise Chawla, professeur émérite du programme d'aménagement de l'environnement de l'université du Colorado à Boulder. Ce webinaire explorera les nombreux avantages de la connexion avec la nature tout en abordant les défis...

  Nous remercions Rachel Ramsden, Ph. D. à la School of Population and Public Health de l'Université de la Colombie-Britannique, de nous avoir fourni cet article. Lorsqu'il s'agit de l'expérience des enfants dans les centres d'apprentissage et d'accueil des jeunes enfants (EAJE), quelle est la proportion de jeux en plein air auxquels les enfants participent réellement - et peut-on l'améliorer ? Une nouvelle étude du...