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Environnements de jeux extérieurs

Le Centre canadien pour le jeu en plein air invite les personnes intéressées par l'éducation de la petite enfance en plein air à se joindre à notre communauté de pratique ! Notre communauté de pratique s'adresse aux éducateurs de la petite enfance à travers le Canada qui sont intéressés et/ou qui soutiennent déjà l'idée d'amener régulièrement les enfants à l'extérieur. L'objectif principal est de promouvoir la collaboration, d'éviter le dédoublement...

Le 16 mai 2023, Jouons dehors Canada organisera un webinaire sur les jeux risqués en plein air, avec des intervenants du Canada, des États-Unis et de la Norvège ! Ce webinaire de 90 minutes commencera par un résumé de la recherche de chacun de nos intervenants, suivi d'une discussion qui sera certainement très animée ! Rejoignez-nous ! Inscrivez-vous ici. ...

Merci à Emily Gemmell, étudiante à l'Université de la Colombie-Britannique ( Ph. D. ), de nous avoir fourni cet article ! À quoi ressemble un quartier jouable ? Des chercheurs de la School of Population and Public Health de l'Université de la Colombie-Britannique invitent les enfants de cinq à douze ans et leurs parents à participer à une enquête en ligne visant à évaluer les perceptions visuelles de la jouabilité d'un quartier...

Le Centre canadien pour le jeu en plein air (CHEO Research Institute, Algonquin College, Andrew Fleck Children's Services, Jouons dehors Canada) est à la recherche de responsables de l'éducation de la petite enfance en plein air (EPE) pour faire partie du nouveau groupe national sur l'autorisation de l'éducation de la petite enfance en plein air ("le groupe national"). Ce groupe national fera progresser les efforts visant à modifier la réglementation relative à l'autorisation d'exercer dans le domaine de l'éducation de la petite enfance....

Merci à Anna Kaufmann, stagiaire à l'Université technique de Munich, Allemagne, Jan Ellinger, Ph. D. Candidat à l'Université technique de Munich, Allemagne, et Dr. Christoph Mall, Chercheur à l'Université technique de Munich, Allemagne, pour avoir fourni cet article. "L'homme est par nature un animal social" - Aristote. On savait déjà en 300 av. J.-C. que nous, les humains,...

Merci à Thomas Morgenthaler, Ph. D. , étudiant en sciences du travail et en ergothérapie à l'University College Cork et à l'université Queen Margaret, de nous avoir fourni cet article. Si vous vous rendiez sur le terrain de jeu de votre quartier et demandiez à plusieurs enfants ce qu'ils aiment, vous entendriez probablement une réponse commune répétée à maintes reprises : "C'est tellement...

Jouons dehors Canada est fier de soutenir les ateliers virtuels d'apprentissage en plein air (gratuits !) du printemps de l'Outdoor Learning Store ! Il y a quelque chose pour chaque éducateur dans ces ateliers virtuels de 60 minutes qui présentent une diversité de présentateurs et de sujets. En plus des idées et de l'inspiration, vous repartirez avec un certificat de participation, des rabais sur les ressources d'apprentissage en plein air et une entrée...

Un nombre croissant d'organisations, dont la nôtre, s'intéressent à l'importance de l'apprentissage en plein air. Jouons dehors Canada est fier de soutenir le Centre de ressources pour l'apprentissage en plein air de Take Me Outside, un document évolutif et un guide complet qui met en évidence les organisations d'apprentissage en plein air dans tout le pays. Quelle que soit votre expérience ou votre expertise en matière d'apprentissage en plein air, vous pouvez explorer ce répertoire...

Le jeudi 30 mars à 20h00 GMT, le groupe d'intérêt spécial de l'International Journal of Behavior Nutrition and Physical Activity Early Childhood Education (ISBNPA ECE SIG) organise un webinaire intitulé "Outdoor and Nature Play : Un regard global sur la recherche, la politique et la pratique". Ce webinaire de 75 minutes comprendra une discussion avec des experts internationaux travaillant actuellement dans le ...