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Pendant la fermeture de l'école de la nature et de la forêt Andrew Fleck d'Ottawa (COVID-19), l'équipe éducative a lancé un blog pour continuer à nourrir le lien entre les enfants, leurs familles, la terre et les autres. Avec la reprise de l'école et de certains programmes, le blog s'est transformé en un lieu où l'on peut partager des supports spécifiques pour prendre le...

Adapté avec la permission de Santé publique Ottawa. Santé publique Ottawa a élaboré des lignes directrices sur la façon d'être actif et de sortir en toute sécurité pendant le COVID-19. Ils fournissent des conseils sur les précautions à prendre lorsqu'on utilise les trottoirs, les rues, les sentiers polyvalents et les parcs à chiens. La ligne directrice comprend également un tableau utile pour aider à déterminer qui peut être actif en toute sécurité...

Le gouvernement du Canada a élaboré l'outil d'atténuation des risques pour les espaces et les activités de loisirs de plein air fonctionnant pendant la pandémie de COVID-19 afin d'aider les responsables des parcs et des lieux et programmes de loisirs de plein air (p. ex. les autorités fédérales/provinciales/territoriales et locales/municipales, les dirigeants autochtones, les organisations sportives et récréatives et les entraîneurs et dirigeants) à tenir compte des risques associés à l'exploitation de leurs...

L'Association canadienne des parcs et loisirs (ACPL) a créé un dossier partagé de ressources sur le COVID-19 afin de promouvoir le partage des connaissances et de soutenir le secteur des parcs et loisirs dans ses efforts pour relever les défis présentés par l'épidémie de COVID-19 et les restrictions connexes. Ce dossier partagé contient des modèles, des outils et des directives, y compris ceux...

Ces guides " comment faire " sont destinés à aider les municipalités et les organisations à améliorer le jeu dans leurs communautés. Ils sont basés sur les expériences de la ville de Calgary qui, depuis 2016, a facilité la création, la signature et l'évaluation continue de la Charte du jeu de Calgary ainsi que le développement et la mise en œuvre d'un terrain d'aventure mobile.....

Ce dossier d'apprentissage, élaboré par Parachute, explique les caractéristiques et les avantages des jeux extérieurs non structurés et des jeux risqués. Pour accéder au dossier d'apprentissage, visitez parachute.ca/fr/injury-topic/playgrounds-and-play-spaces/unstructured-outdoor-play-and-risky-play.....

Ce dossier d'apprentissage, élaboré par Parachute, décrit les principaux avantages des terrains et espaces de jeu, y compris les avantages du jeu à risque dans ces environnements. Il guide également les parents sur la façon dont ils peuvent assurer la sécurité de leur enfant tout en lui permettant d'explorer et de se développer. Pour accéder au dossier d'apprentissage, visitez le site parachute.ca/fr/injury-topic/playgrounds-and-play-spaces/.....

Dirigés par une équipe de chercheurs, d'éducateurs de la petite enfance, d'organismes gouvernementaux et de professionnels de la Colombie-Britannique, les Seven Cs sont un guide informatif destiné aux éducateurs de la petite enfance, aux concepteurs, aux administrateurs et aux parents. L'objectif de Seven Cs est d'aider les gens à concevoir des espaces de jeu extérieurs qui soutiennent le développement des jeunes enfants et intègrent les qualités uniques...

En tant que "guide pratique", l'Outdoor PLAYbook propose une sélection de recherches de pointe et de bonnes pratiques pour les cours d'école dans les domaines suivants : architecture paysagère, conception durable, stratégies économiques et échelonnées, développement de l'enfant, prévention des blessures et possibilités éducatives en plein air. L'Outdoor PLAYbook a été financé par le conseil scolaire de Vancouver et a remporté un prix en 2017 de l'Association des architectes paysagistes du Canada. L'Outdoor PLAYbook est disponible à l'adresse www.outdoorplaybook.ca.....

La trousse d'évaluation des risques et des avantages, élaborée par l'Alliance pour la nature des enfants du Canada, soutient les praticiens qui encouragent les enfants à jouer en plein air. Elle adopte une approche équilibrée du risque et de la sécurité. La boîte à outils a été créée en raison des préoccupations croissantes selon lesquelles les enfants sont surprotégés lorsqu'ils jouent à l'extérieur ou sont carrément empêchés d'aller dehors. En conséquence, ils...