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Guide de ressources sur la décolonisation et le JEDI pour l’apprentissage et le jeu en plein air chez les jeunes enfants Le programme « Centre canadien du jeu à l'extérieur » (CCOP) a le plaisir d’annoncer le lancement du guide de ressources intitulé « Décolonisation, justice, équité, diversité et inclusion (JEDI) dans l’apprentissage et le jeu en plein air chez les jeunes enfants ». Conçu comme un complément au guide « Educators Teaching Educators: Canada’s Outdoor Early... » publié par l’ Jouons dehors Canada…

Nous commençons à organiser le sommet « Breath of Fresh Air » (BoFA) consacré aux jeux en plein air, prévu du 23 au 25 septembre 2027, et nous recherchons des personnes souhaitant rejoindre l’un de nos sous-comités d’organisation ! « BREATH OF FRESH AIR » est un sommet de trois jours consacré aux jeux en plein air, où des leaders d’opinion, des professionnels, des chercheurs et des décideurs politiques se réunissent pour échanger, collaborer et…

Centre canadien du jeu à l'extérieur (CCOP) Le rapport annuel 2025-2026 est désormais disponible Nous sommes ravis de vous présenter le rapport annuel 2025-2026 du CCOP ! Le rapport de cette année met en avant les étapes importantes, les partenariats et les initiatives qui ont contribué à promouvoir les jeux en plein air à travers le Canada. Il témoigne des efforts collectifs de nos partenaires, chercheurs et membres de la communauté qui continuent à multiplier les opportunités pour tous...

Merci au Dr Jean-Philippe Chaput, chercheur principal à l’Institut de recherche « CHEO », d’avoir rédigé cet article ! Dans un nouveau commentaire intitulé « Nature as Medicine: The case for prescribing outdoor time » (La nature comme remède : plaidoyer en faveur de la prescription de temps passé en plein air), publié dans la revue *Canadian Family Physician*, les auteurs, le Dr Jean-Philippe Chaput et le Dr Mark Tremblay, chercheurs principaux à l’Institut de recherche « CHEO », appellent les Canadiens...

Le 30 septembre est la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation, une occasion pour le public de reconnaître et de commémorer l'héritage des pensionnats, le tort intergénérationnel qu'ils ont causé aux familles et aux communautés autochtones, et d'honorer les personnes touchées par cette injustice. Ce jour férié fédéral est un effort de la part du gouvernement du Canada...

Nous recrutons pour deux postes au sein de notre partenariat « Centre canadien du jeu à l'extérieur » (recherche, pratique et politique) : un coordinateur de projet et un responsable bilingue de la formation professionnelle. Poste de coordinateur de projet Le poste de coordinateur de projet est spécifiquement axé sur la coordination de notre projet SPROUT-able, qui explore les moyens d’accompagner les enfants en situation de handicap dans leurs jeux et leur apprentissage en plein air, au cœur des espaces naturels ! Pour plus d’informations…

Merci à Sam Grimmett Batt d’avoir rédigé cet article. Cet article a été initialement publié le 5 août 2026 par UK Community Foundations. Mes enfants viennent de commencer leurs vacances d’été. Entre le soulagement de voir la course matinale prendre fin pour un temps et la panique grandissante à l’idée de devoir occuper quatre semaines supplémentaires, je me suis mise à réfléchir…

Nous lançons un appel à candidatures pour le Comité des finances du Conseil d'administration de l'« Jouons dehors Canada » ! Consultez le cahier des charges du Comité des finances via le lien ci-dessous : Comité des finances. Objectif Le Comité des finances a pour objectif d'assister le président, le directeur général et/ou le Conseil d'administration de l'« Jouons dehors Canada » (OPC) en agissant au nom de l'ensemble...

Merci à Tammy Potter, RECE, praticienne FNS et responsable du programme « Forest Explorers » ainsi que de l’« Ottawa Forest and Nature School », pour avoir rédigé cet article ! En 2025, Andrew Fleck Children’s Services, grâce à un financement de la Fondation Lawson, s’est associé à l’Algonquin College dans le cadre d’un projet de recherche d’une durée d’un an visant à étudier l’évolution du jeu et de l’apprentissage en plein air au sein de notre programme d’éducation de la petite enfance axé sur les activités en plein air…

Merci à Louise Zimanyi pour cette contribution. Cet article a été initialement publié dans The Conversation. Au printemps, sur les terres traditionnelles et visées par les traités des Mississaugas de Credit, les jeunes enfants, les conteurs anishinaabes et les éducateurs marchent ensemble avec Aki (la Terre) et Nibi (l’Eau). Je suis chercheuse et professeure spécialisée dans la petite enfance, d’origine franco-canadienne et hongroise, vivant à…