Réflexions sur : Analyse contextuelle des projets, programmes, activités et services axés sur le jeu en plein air destinés aux enfants et aux jeunes, disponibles au Canada pendant la pandémie de COVID-19
Cet article a été initialement publié dans *Children, Youth and Environments*, vol. 36, n° 1, 2026 Lorsque nous avons publié notre article intitulé « Analyse contextuelle des projets, programmes, activités et services axés sur le jeu en plein air destinés aux enfants et aux jeunes disponibles au Canada pendant la pandémie de COVID-19 », les restrictions liées à la pandémie battaient leur plein au Canada et, heureusement, les éducateurs et les responsables réagissaient en adaptant l’apprentissage...