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Vous souhaitez mettre les enfants en contact avec la nature par le biais de l'apprentissage et du jeu en plein air ? Thrive Outside est le tout nouveau portail de ressources sur l'apprentissage et le jeu en plein air (et gratuit !) de l'Alliance Enfant et Nature du Canada, disponible dès maintenant ! Conçu par des éducateurs, pour des éducateurs, Thrive Outside aide à réimaginer ce que peut être la rentrée scolaire au-delà de la salle de classe. Il y a...

16 septembre 2020

Cet hiver (et éventuellement, au printemps), la ville de Calgary poursuit son programme d'activités autogérées, sans rendez-vous, qui utilise des éléments naturels tels que la neige, les souches d'arbres, les biscuits d'arbres, les branches, les brindilles et les pierres pour inspirer des jeux actifs et créatifs en plein air, et connecter les gens, jeunes et vieux, à la nature, avec des ambassadeurs du jeu sur place pour inspirer le jeu. Les parents sont encouragés...

02 septembre 2020

Les rapports Raising Canada sont publiés chaque année et fournissent un examen approfondi des 10 principales menaces pour l'enfance. En 2020, le rapport s'est concentré sur l'impact de la pandémie de COVID-19 sur ces menaces. Dans les rapports ultérieurs, les répercussions durables de la COVID-19 sur l'activité physique et le jeu des enfants ont continué d'être un thème central...

02 septembre 2020

La table ronde "Advancing Early Childhood Education Outdoors Now", dirigée par Mariana Brussoni, professeur associé à l'université de Colombie-Britannique, explore les bienfaits du plein air pour la santé et l'éducation, les modèles internationaux réussis d'éducation de la petite enfance en plein air et les moyens de faire progresser l'octroi de licences pour l'éducation de la petite enfance en plein air en Colombie-Britannique. Cette série de tables rondes en trois parties a exploré les...

01 septembre 2020

Les Services à l'enfance Andrew Fleck, en partenariat avec le Groupe de recherche sur la vie active saine et l'obésité et l'Alliance Enfant et Nature du Canada, construisent un bâtiment emblématique polyvalent sur la propriété de la Commission de la capitale nationale (CCN), dans le but de promouvoir le jeu et l'apprentissage des enfants à l'extérieur de façon régulière et répétée. Ce bâtiment abritera trois fonctions principales : ...

06 juillet 2020

Jouons dehors Canada est fier de présenter le calendrier des aventures en plein air. Chaque jour, une nouvelle aventure active en plein air est proposée aux familles. Les activités comprennent des idées en extérieur et en intérieur, des activités en petits groupes et individuelles, des idées nécessitant un équipement minimal, et des options sans parents pour donner une pause à papa et maman. Trouvez des idées pour votre prochaine aventure en plein air ici....

06 juillet 2020

Pendant la fermeture de l'école de la nature et de la forêt Andrew Fleck d'Ottawa (COVID-19), l'équipe éducative a lancé un blog pour continuer à nourrir le lien entre les enfants, leurs familles, la terre et les autres. Avec la reprise de l'école et de certains programmes, le blog s'est transformé en un lieu où l'on peut partager des supports spécifiques pour prendre le...

06 juillet 2020

Le 17 juin 2020, ParticipACTION a lancé la 14e édition du Bulletin d'activité physique des enfants et des jeunes. Ce rapport est l'évaluation la plus complète de l'activité physique des enfants et des jeunes au Canada à travers 14 indicateurs, basée sur des données provenant de sources multiples, y compris les meilleures recherches disponibles évaluées par des pairs. Les enfants et les jeunes canadiens ont reçu un...

17 juin 2020

Active for Life a rassemblé un bref résumé, une définition et une collection d'images soulignant l'importance de la littératie physique dans les premières années. Ces images sont disponibles pour être partagées sur les médias sociaux, les sites web et les blogs. L'intention d'Actif pour la vie est de promouvoir une appréciation de l'importance de la littératie physique pour le développement physique,...

16 juin 2020

Play England a élaboré un cadre qui fournit des conseils sur la façon de soutenir le jeu des enfants dans la "nouvelle normalité" et sur la façon d'aborder les questions relatives à l'impact de COVID-19 sur le jeu. Le document s'adresse à tous ceux qui travaillent avec des enfants en situation de jeu, y compris les enseignants, les travailleurs sociaux, les médecins, les agents des parcs, les travailleurs sociaux, les jeunes...

15 juin 2020
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