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BugQuest est un programme national gratuit visant à sensibiliser le public à la biodiversité, géré par le Centre for Biodiversity Genomics de l'Université de Guelph. Ce projet associe l'échantillonnage d'insectes et le codage à barres ADN à des écoles et des sites communautaires partout au Canada, permettant ainsi aux participants d'explorer la biodiversité entomologique de leur région tout en contribuant à un effort de recherche plus vaste. Les sites d'accueil reçoivent un piège...

25 mars 2026

Merci au Dr Richard Larouche, professeur agrégé en santé publique à l'Université de Lethbridge, d'avoir rédigé cet article. Quels sont les facteurs qui prédisent les jeux en plein air chez les Canadiens âgés de 7 à 12 ans ? Des études antérieures et des analyses documentaires ont systématiquement montré que les enfants qui passent plus de temps à l'extérieur sont plus actifs physiquement et ont généralement une meilleure santé physique, sociale, mentale et...

23 janvier 2026

Merci à Louise de Lannoy, directrice générale Jouons dehors Canada, et à Kim Hiscott, directrice générale d'Andrew Fleck Children's Services, pour cet article. Pourquoi jouer dehors quand il fait froid ? Quels sont les avantages ? Les bienfaits du jeu en plein air pour la santé sont évidents et nombreux... mais qu'en est-il en hiver ? Est-il sûr de jouer...

10 décembre 2025

L'Université Queen's vous invite à une session spéciale en ligne, dirigée par le Dr. Eun-Young Lee, explorant les idées clés de la prise de position 2025 sur le jeu actif en plein air, avec un accent particulier sur l'inclusion et la santé mentale. Marquant une décennie de preuves mondiales, l'énoncé de position examine les liens vitaux entre le jeu actif en plein air et les questions mondiales urgentes telles que...

29 octobre 2025

Shawnda Morrison a présenté la prise de position 2025 du CPVP sur le jeu actif en plein air au groupe de travail "Health-Enhancing Physical Activity (HEPA) Europe - Environment" de l'Organisation mondiale de la santé, qui se concentre sur les approches environnementales de l'HEPA dans la région européenne. La présentation du Dr Morrison était intitulée "The 2025 Position Statement on Active Outdoor Play : A...

29 octobre 2025

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="center" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][message type="normal" border="no" background_color="#5dc269"]The 2025 Outdoor Play Canada Awards were presented at the biennnial Breath of Fresh Air Outdoor Play Summit at Wesley Clover Parks in Ottawa, Canada.[/message][/vc_column][/vc_row] [vc_empty_space height="64px"] [icons icon="fa-trophy" size="fa-4x" type="normal" icon_animation="" link="" target="_blank" icon_color="#3f8963" position="center"] [vc_empty_space height="32px"]   Policy Award [vc_empty_space height="32px"] The Outdoor Play Canada Policy Award recognizes and celebrates...

01 octobre 2025

Nous remercions Anastasia Bengry, Katrine Bergkvist Borch, Kirsten Føns, Trude Iversen, Gabriele Lauterbach, Kassandra L'Heureux, Marie C. Vermund, Ph. D. et anciennes Ph. D. , ainsi que les chercheurs Karen Seierøe Barfod, Ph. D. (VIA University College) et Mads Bølling, Ph. D. (Center for Clinical Research and Prevention) d'avoir fourni ce poste au nom du réseau international de Ph. D.

28 septembre 2025

25 SEPTEMBRE 2025 - Ottawa, Canada - Le jeu en plein air est aussi bénéfique pour les adultes que pour les enfants et devrait être intégré plus souvent dans les pratiques de soins de santé, selon une nouvelle recherche mondiale publiée aujourd'hui par Jouons dehors Canada. Une étude de trois ans et des consultations avec plus de 200 experts mondiaux représentant tous les continents habités ont...

25 septembre 2025

Nous remercions Michelle E. E. Bauer, Research Associate, Department of Pediatrics, Faculty of Medicine, UBC, de nous avoir fourni cet article. Les résultats de ce travail sont disponibles dans l'article en libre accès suivant : Jeux à risque et résilience Si l'on demandait aux gens si le fait d'explorer le monde, de relever des défis et de surmonter des obstacles pouvait les aider à devenir plus résilients, que...

25 août 2025

Nous remercions Mme Monica McGlynn-Stewart, professeur au George Brown College, de nous avoir permis de rédiger ce billet. Dans notre récent article, nous discutons d'une étude qualitative de trois ans (2020-2023) dans laquelle nous avons exploré l'impact sur les connaissances, les perspectives et les pédagogies des éducateurs de la petite enfance lorsqu'ils ont été initiés aux perspectives indigènes sur l'apprentissage basé sur la terre dans 10 écoles maternelles urbaines....

25 juillet 2025
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