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Merci à Susanna Abraham Cottagiri, de l'Université Carleton, d'avoir fourni ce billet. L'Agence de la santé publique du Canada estime que seulement 9,3 % des enfants et des jeunes canadiens âgés de 5 à 17 ans respectent les recommandations en matière d'activité physique, soit 60 minutes d'activité physique modérée à vigoureuse par jour. Les comportements de transport scolaire actif, comme la marche...

26 avril 2021

Nous remercions Josh Fullan, directeur de Maximum City, une société nationale d'engagement et d'éducation, de nous avoir fourni ce billet. Au deuxième printemps de ce qui ressemble à une interminable pandémie de coronavirus, personne ne pourrait blâmer les enfants et les parents de s'abandonner à un sentiment de "il faut aller à l'été". L'espoir est difficile à trouver dans la troisième vague d'un fléau...

22 avril 2021

Le jeudi 22 avril 2021, Familles Canada accueillera Actif pour la vie dans le cadre d'un nouveau webinaire mettant en lumière les conclusions d'une étude récente menée dans des centres de garde d'enfants sur les avantages du jeu actif et de la littératie physique pour aider les enfants à faire face au stress, à renforcer leur résilience et à adopter un mode de vie sain. Ce webinaire est destiné aux praticiens. En savoir plus...

14 avril 2021

Le 13 avril 2021, les gouvernements fédéral et provincial de la Nouvelle-Écosse ont annoncé qu'ils allouaient 7 millions de dollars pour la création de nouveaux espaces d'apprentissage en plein air ou l'amélioration des espaces existants dans environ 250 écoles primaires de la Nouvelle-Écosse. Un communiqué de presse du gouvernement soulignait que "les écoles devront s'assurer que les espaces sont conformes au programme d'études et...

14 avril 2021

Le vendredi 16 avril à 12 heures EST, Jouons dehors Canada accueillera sa prochaine réunion publique. Lors de cette réunion, nous discuterons du processus d'équité, de diversité et d'inclusion au sein des organisations d'activités de plein air. Notre objectif est d'avoir une conversation ouverte sur ce processus. Nous voulons écouter et apprendre, partager des pensées et des idées intéressantes, et recueillir des histoires informatives...

01 avril 2021

Nous remercions le Dr Negin Riazi, boursier postdoctoral au département des sciences de la santé de l'Université Brock, de nous avoir fourni ce billet. La mobilité indépendante des enfants fait référence à la liberté de l'enfant de se déplacer et de jouer dans son quartier sans la supervision d'adultes. Cependant, la mobilité indépendante des enfants a connu un déclin générationnel marqué, ce qui est assez...

31 mars 2021

Merci à Tracey Coutts et Scott Bailey, Ever Active Schools, pour avoir fourni ce billet. Vous cherchez un moyen polyvalent et rentable d'augmenter l'activité physique et d'améliorer la littératie dans votre communauté scolaire ? Eh bien, nous avons une histoire pour vous. Trail Tales a été lancé dans la division scolaire 70 de Parkland comme un moyen de promouvoir l'activité physique et la littératie,...

30 mars 2021

Le 30 mars 2021 à 12 heures CST, Sask in Motion organise son dernier webinaire de la série Leaders. La discussion en groupe portera sur l'expérience de la ville de Calgary dans la création d'une charte du jeu et d'un terrain de jeu d'aventure. Heather Cowie, membre du groupe de leadership du CPO, sera présente, ainsi qu'Adam Bienenstock (Bienenstock Natural Playgrounds), Stephanie Won (ville de Calgary)...

22 mars, 2021

Merci à Eun-Young Lee, Ph. D., School of Kinesiology & Health Studies at Queen's University, Kingston, Canada, Stephen Hunter, Ph. D. Candidat, Faculty of Kinesiology, Sport and Recreation at the University of Alberta, Edmonton, Canada, et Mark S. Tremblay, Ph. D., Healthy Active Living and Obesity Research Group, Children's Hospital of Eastern Ontario Research Institute, Ottawa, Canada,...

19 mars, 2021

The role of PLAY in the self-reported healthy movement, school experiences and well-being of Canadian children and youth" est une analyse de l'étude COVID-19 Child and Youth de Maximum City, une enquête en cours auprès de 2100 paires d'enfants/jeunes et de parents/soignants sur les comportements des enfants et des jeunes, leurs expériences scolaires et leur bien-être pendant la pandémie COVID-19. Dans cette analyse, les...

19 mars, 2021
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