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En 2017, la santé publique de Peterborough a entrepris un examen approfondi des données probantes liées aux espaces de jeu extérieurs pour les enfants en réponse à une augmentation observée des taux de blessures sur les terrains de jeu à Peterborough par rapport au reste de la province. L'examen porte sur les données probantes liées aux avantages des jeux extérieurs, à la sécurité et aux risques, à la prévention des blessures, à l'activité physique,...

Le Projet Alex, lancé par l'Association québécoise des CPE, est une initiative qui vise à soutenir les services d'éducation de la petite enfance en amenant l'apprentissage à l'extérieur et en explorant l'éducation par et dans la nature. Cette initiative comprend un cadre de référence qui jette les bases de l'éducation par la nature au Québec, qui comprend les faits saillants de la recherche, leurs...

Le projet PLEY (Physical Literacy and the Early Years) visait à améliorer la littératie physique, l'activité physique et le jeu actif à l'extérieur chez les enfants d'âge préscolaire de la Nouvelle-Écosse par l'intégration de pièces détachées. Les principales conclusions de ce projet ont été résumées dans un rapport public et publiées dans des revues de niveau recherche, ont été partagées lors de l'événement Summer of PLEY à...

Une vision commune pour augmenter l'activité physique et réduire la sédentarité au Canada : Le rapport Bougeons, un document de politique nationale de l'Agence de la santé publique du Canada, fournit des conseils sur les moyens d'accroître l'activité physique et de réduire la sédentarité. La Vision commune est guidée par cinq principes interdépendants : Le savoir-faire physique, le parcours de vie, l'approche de la population, ...

La fiche d'information The Benefits of Being in Nature de la municipalité régionale de Halifax et de la Nova Scotia Health Authority résume les preuves des avantages de la nature, y compris les avantages du jeu en plein air pour le mouvement sain des enfants, qui fait référence à la déclaration de principe sur le jeu actif en plein air. La fiche d'information comprend également une liste de...

L'étude COBRA (COVID-19 Well-Being Risk Assessment), produite par Maximum City, est une enquête continue sur les comportements, les sentiments et les opinions des enfants et des jeunes canadiens (tels qu'ils les ont déclarés eux-mêmes) pendant la pandémie de COVID-19. L'objectif est de comprendre l'impact des perturbations liées au COVID-19 sur les enfants et les jeunes et d'identifier les lacunes en matière de soutien. Régulièrement mis à jour...

Le Street Design Challenge, organisé par Maximum City, vise à faire participer les enfants et les jeunes du Canada à des activités pratiques de conception et de résolution de problèmes dans le cadre du réaménagement des rues des quartiers. Les ressources qui font partie de cette initiative comprennent un guide du Street Design Challenge, des feuilles de travail sur la conception des rues, ainsi qu'un glossaire des termes. Pour en savoir plus sur le Street Design Challenge, cliquez ici.....

Le Playbook 2030 : A Guide to Building Canada's Most Livable Region, produit par ActiveCity Collective, est une analyse systématique de l'impact de l'économie active sur la prospérité économique, humaine, sociale et environnementale de Calgary et de la région. Jouons dehors Canada a fourni des commentaires sur la version finale du Playbook, en soulignant que le jeu en plein air est un...

De 2015 à 2017, Vivo for Healthier Generations a mis en œuvre son programme pilote de jeux extérieurs Play Ambassadors dans le centre-nord de Calgary. Les objectifs de ce programme étaient les suivants : 1) Augmenter les jeux extérieurs non structurés par la création d'environnements enrichissants pour le jeu. 2) Améliorer la qualité des jeux extérieurs non structurés en formant les membres de la communauté en tant qu'ambassadeurs du jeu à un programme de formation fondé sur des preuves pour...

Le projet "Créer des environnements extérieurs enrichissants : favoriser la liberté de mouvement et le jeu actif des nourrissons et des jeunes enfants" du Regroupement des Centres de la Petite Enfance de la Montérégie (RCPEM) a fourni des informations et des formations à six communautés pilotes afin d'aborder les limitations du jeu extérieur, les espaces de jeu extérieurs et l'attitude des parents vis-à-vis du jeu extérieur. Ils ont développé et testé ...