Dans un article récemment publié dans The Conversation, le Dr Mark Tremblay, directeur du groupe de recherche sur la vie active et l'obésité au sein de l'Institut de recherche du Centre hospitalier pour enfants de l'est de l'Ontario, et le Dr John Reilly, professeur d'activité physique et de sciences de la santé publique à l'Université de Strathclyde, présentent le transport actif vers l'école comme un changement prioritaire qui devrait être adopté au fur et à mesure que les fermetures d'écoles liées au COVID-19 se lèvent.

Les auteurs soulignent que les déplacements actifs des enfants dans le monde entier sont en baisse constante, malgré leur contribution importante à la santé physique des enfants et à leurs capacités cognitives. Les déplacements actifs peuvent également avoir des effets indirects sur l'environnement en réduisant l'utilisation de la voiture et les émissions de carbone, ainsi qu'en améliorant l'appréciation de l'environnement par les enfants.

C'est pourquoi, selon le Dr Tremblay et le Dr Reilly, il existe une occasion en or d'inculquer aux enfants des habitudes saines et actives, tout en transformant les préoccupations liées au changement climatique en actions concrètes et quotidiennes.

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