Une nouvelle étude explore l'éducation en plein air pour les enfants atteints de troubles du développement neurologique
Merci à Michelle Stahlhut, Forsker, PT, Ph. D. (Center for Klinisk Forskning og Forebyggelse) d'avoir fourni cet article au nom de l'équipe danoise du projet MOVEOUT-SPECIAL. Les chercheurs du projet danois MOVEOUT-SPECIAL ont publié une étude exploratoire qui met en lumière les connaissances actuelles sur l'éducation en dehors de la salle de classe (EOtC) pour les enfants atteints de troubles du développement neurologique dans l'éducation spéciale....