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Merci à Louise Zimanyi et Olga Rossovska, professeurs d'éducation de la petite enfance au Humber College, d'avoir fourni ce poste. Deux saules fendus de 150 ans entourés de 250 acres de forêt carolinienne, l'un des écosystèmes les plus diversifiés du Canada sur le plan biologique, sont au cœur du programme de nature forestière The Willows destiné aux enfants du Child Development Centre...

16 juillet 2020

Le 15 juillet 2020, Active Bradford a organisé le symposium virtuel JU:MP (Join Us : Move Play) Play Symposium 2020 afin d'explorer le jeu dans le monde moderne avec des personnes partageant les mêmes idées. Louise de Lannoy, responsable de la recherche à Jouons dehors Canada , a parlé de la fondation de Jouons dehors Canada, de sa mission et de son orientation stratégique dans le cadre du...

15 juillet 2020

Dans un article publié par le Ryerson City Building Institute, le Dr Raktim Mitra, professeur agrégé, urbaniste et membre de l'équipe de direction de Jouons dehors Canada , décrit les résultats de sa dernière recherche sur l'importance de l'accès à des espaces extérieurs sûrs et accueillants et le maintien de comportements de mouvement sains chez les enfants canadiens pendant la pandémie de COVID-19. À l'aide d'un...

13 juillet 2020

Communiqué de presse : Les devoirs d'été - faire sortir les enfants et recalibrer les modes de vie sains Une enquête nationale commandée par ParticipACTION montre les dommages collatéraux causés au mode de vie des enfants et des jeunes canadiens par les restrictions de santé publique imposées pour aider à contenir la pandémie de COVID-19. L'accès restreint aux terrains de jeux, aux écoles, aux services de garde d'enfants, aux rendez-vous de jeux et les instructions de " rester à la maison " ont...

08 juillet 2020

Dans un article publié récemment sur le site Web du tourisme du Nouveau-Brunswick, le Dr Willi Broeren, médecin de famille à Fredericton et passionné de plein air, a dressé une liste convaincante des huit avantages de passer du temps dans la nature, en s'appuyant sur des recherches en psychologie, en épidémiologie, en neuroscience et en médecine. La liste comprend : Passer du temps dans la nature nous rend heureux Accès...

06 juillet 2020

Dans une note rédigée à la demande du Play Safety Forum (comprenant Play England, Play Scotland, Play Wales et PlayBoard Northern Ireland), le professeur David Ball, Tim Gill et Andy Yates ont résumé les preuves de l'effet de la restriction des jeux des enfants en ce qui concerne 1) la réduction du risque de transmission du COVID-19, et inversement, 2) l'impact négatif...

18 juin 2020

Dans un article récent du New York Times, Lorraine Allen évoque l'impact de l'enfermement lié au COVID-19 sur les enfants en Espagne et en Italie. Son article est centré sur les conclusions d'une étude récente réalisée en collaboration par des chercheurs de l'Université Miguel Hernandez (Espagne) et de l'Université de Pérouse (Italie ; publication en cours d'examen), qui décrit une augmentation de l'irritabilité,...

02 juin 2020

Dans un article rédigé pour le Centre for Active Living, Kassi Boyd, coordonnatrice de l'impact communautaire au Steadward Centre for Personal & Physical Achievement et étudiante de troisième année à l'adresse Ph. D. à la faculté de kinésiologie, de sport et de récréation de l'Université de l'Alberta, et Jennifer Leo, directrice du Steadward Centre for Personal &...

01 juin 2020

Auteur, universitaire, défenseur et consultant britannique sur l'enfance, Tim Gill résume ses pensées et observations sur la façon dont le COVID-19 affecte les enfants, et le rôle des enfants dans la propagation de la maladie dans un billet publié aujourd'hui (14 mai 2020) sur son site Web Rethinking Childhood. Sur la base des meilleures preuves disponibles, il fait les observations suivantes : Les enfants...

14 mai 2020

Nous remercions le Dr Hugues Sampasa-Kanyinga (MD, Ph. D. Candidat, Épidémiologie et santé publique, Université d'Ottawa) pour avoir fourni ce poste. Le Guide canadien du mouvement de 24 heures pour les enfants et les jeunes (âgés de 5 à 17 ans) recommande au moins 60 minutes d'activité physique quotidienne modérée à vigoureuse, pas plus de 2 heures de temps d'écran récréatif par jour, et 9 à 11 heures de...

29 avril 2020
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