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Équité, diversité et inclusion

La série d'ateliers de l'Association canadienne des parcs et loisirs (ACPL) intitulée " L'équité entre les sexes dans le sport récréatif " est une série éducative qui vise à renforcer la capacité organisationnelle dans quatre domaines : le changement de culture organisationnelle et l'engagement partagé, l'engagement communautaire créatif, la conception d'installations pour attirer et encourager l'utilisation, et l'évaluation des résultats. Cette série est en ligne directe avec le...

RÉCRÉvolution (renouvellement, adaptation, mobilisation, contribution) est une initiative nationale de rétablissement du COVID-19 menée par l'Association canadienne des parcs et loisirs (ACPL) et ses partenaires et soutenue par Sport Canada et le gouvernement du Canada. Dans le cadre de cette initiative, les organisateurs de RÉCRÉvolution organisent une série d'ateliers virtuels sur des sujets liés à...

Ce billet est signé par Mme Alison Whiting, analyste de recherche au Engineering Health Lab, University Health Network. Une équipe de recherche basée au Toronto Rehabilitation Institute, University Health Network à Toronto, mène une étude sur l'accessibilité des parcs nationaux/provinciaux au Canada. Le résultat attendu de cette recherche est de faire des recommandations pour améliorer l'accès à ces...

Cet article a été initialement publié par PlayCore. La population mondiale est en train de changer. La population mondiale âgée de 60 ans ou plus comptait 962 millions de personnes en 2017, soit plus de deux fois plus qu'en 1980, où l'on comptait 382 millions de personnes âgées dans le monde. Le nombre de personnes âgées devrait encore doubler d'ici 2050, date à laquelle il devrait atteindre près de 2,1....

Merci au Dr. Tanya Halsall (Université d'Ottawa) et au Dr. Louise de Lannoy (Jouons dehors Canada) pour avoir fourni cet article. Cet article a été initialement publié dans The Conversation. Un important changement accessoire résultant de la pandémie de COVID-19 a été notre redécouverte collective du plein air. Alors que nous commençons à reconstruire en mieux, nous avons l'occasion...

Merci à Carrie Millar, au Dr Jennifer Leo et au Dr Kelly Arbour Nicitopoulos d'avoir fourni ce billet. Lancé en 2019, Promoting Inclusive Play in Alberta (PiPA) est une initiative de collaboration entre le Steadward Centre for Personal & Physical Achievement de l'Université de l'Alberta et les organismes caritatifs Canadian Tire Jumpstart. L'objectif de cette initiative est de...

29 juillet 2021 Un nouveau rapport de la Lawson Foundation et de Jouons dehors Canada, intitulé " Funding for Outdoor Play in Canada ", publié aujourd'hui, identifie les tendances en matière de financement ainsi que les bailleurs de fonds actuels et potentiels des jeux extérieurs. Basé sur une analyse de l'environnement, un sondage auprès des demandeurs de subventions et des entrevues avec des bailleurs de fonds, ce rapport décrit les facteurs de...

Nous remercions Josh Fullan, directeur de Maximum City, une société nationale d'engagement et d'éducation, de nous avoir fourni ce billet. Au deuxième printemps de ce qui ressemble à une interminable pandémie de coronavirus, personne ne pourrait blâmer les enfants et les parents de s'abandonner à un sentiment de "il faut aller à l'été". L'espoir est difficile à trouver dans la troisième vague d'un fléau...

Le 13 avril 2021, les gouvernements fédéral et provincial de la Nouvelle-Écosse ont annoncé qu'ils allouaient 7 millions de dollars pour la création de nouveaux espaces d'apprentissage en plein air ou l'amélioration des espaces existants dans environ 250 écoles primaires de la Nouvelle-Écosse. Un communiqué de presse du gouvernement soulignait que "les écoles devront s'assurer que les espaces sont conformes au programme d'études et...

Le vendredi 16 avril à 12 heures EST, Jouons dehors Canada accueillera sa prochaine réunion publique. Lors de cette réunion, nous discuterons du processus d'équité, de diversité et d'inclusion au sein des organisations d'activités de plein air. Notre objectif est d'avoir une conversation ouverte sur ce processus. Nous voulons écouter et apprendre, partager des pensées et des idées intéressantes, et recueillir des histoires informatives...