Rapport: Learning Through Play: Increasing impact, reducing inequality
La Fondation LEGO a récemment publié un nouveau rapport intitulé "Learning Through Play : Increasing impact, reducing inequality" (Apprendre par le jeu : augmenter l'impact, réduire l'inégalité), un examen des preuves du monde entier sur le jeu et l'apprentissage dans les programmes de la petite enfance. Parmi les principales conclusions du rapport figure l'observation que l'apprentissage par le jeu peut aider les enfants de tous les milieux à développer le large éventail...