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Auteur : Louise de Lannoy

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Le 30 mars 2021 à 12 heures CST, Sask in Motion organise son dernier webinaire de la série Leaders. La discussion en groupe portera sur l'expérience de la ville de Calgary dans la création d'une charte du jeu et d'un terrain de jeu d'aventure. Heather Cowie, membre du groupe de leadership du CPO, sera présente, ainsi qu'Adam Bienenstock (Bienenstock Natural Playgrounds), Stephanie Won (ville de Calgary)...

Les membres de Jouons dehors Canada peuvent bénéficier d'une réduction de 50 % sur la conférence Re-Naturing Urban Childhood : Making Friends with Planet Earth Conference ! Du 25 au 26 mars 2021, la Natural Learning Initiative célèbre le 20e anniversaire de l'Institut de design par le biais d'un événement virtuel comprenant des présentations de leaders d'opinion internationaux et nationaux dans le domaine du jeu communautaire sur...

Les membres du CPO peuvent s'inscrire à la conférence Virtual Play au tarif membre de l'US Play Coalition, soit 199 $ (même après la date limite de préinscription). Cette année, la US Play Coalition organise sa conférence annuelle sur le jeu en ligne du 1er avril au 30 juin 2021, avec des têtes d'affiche et des événements de réseautage hebdomadaires en direct, des dizaines d'enregistrements éducatifs et...

Merci à Eun-Young Lee, Ph. D., School of Kinesiology & Health Studies at Queen's University, Kingston, Canada, Stephen Hunter, Ph. D. Candidat, Faculty of Kinesiology, Sport and Recreation at the University of Alberta, Edmonton, Canada, et Mark S. Tremblay, Ph. D., Healthy Active Living and Obesity Research Group, Children's Hospital of Eastern Ontario Research Institute, Ottawa, Canada,...

The role of PLAY in the self-reported healthy movement, school experiences and well-being of Canadian children and youth" est une analyse de l'étude COVID-19 Child and Youth de Maximum City, une enquête en cours auprès de 2100 paires d'enfants/jeunes et de parents/soignants sur les comportements des enfants et des jeunes, leurs expériences scolaires et leur bien-être pendant la pandémie COVID-19. Dans cette analyse, les...

La construction d'un nouveau bâtiment iconique multifonctionnel sur la propriété de la Commission de la capitale nationale (CCN) est sur le point de commencer. Des clôtures sont en cours d'installation, un biologiste sera sur place lundi, et l'enlèvement des arbres (le moins possible) commencera mardi. Les arbres destinés à être coupés seront transformés en bois d'œuvre qui sera utilisé à l'intérieur du...

La Forêt Éphémère, au Parc Jarry à Montréal, est une initiative menée par la Coalition des amis du Parc Jarry (CAP Jarry) et financée par une subvention hivernale de TD Park People, afin de donner une seconde vie aux arbres de Noël abandonnés, de promouvoir le temps passé à l'extérieur et de favoriser la communauté. Les résidents de Montréal ont été...

Le Dr Tracy Vaillancourt, professeur à l'Université d'Ottawa et présidente du Groupe de travail sur les enfants et les écoles de la Société royale du Canada, a récemment écrit un article d'opinion pour le Globe and Mail, intitulé " Physical activity - the forgotten core area of child development during the pandemic ". Dans cet article, le Dr Vaillancourt souligne l'observation...

Le 13 mars 2021, le Dr Mark Tremblay, président de Jouons dehors Canada, a été interviewé par Adrian Harewood dans le cadre de l'émission " Our Ottawa " de la CBC. Le Dr Tremblay a discuté des principales conclusions de l'enquête nationale sur les comportements de mouvement et de jeu des enfants et des jeunes pendant COVID-19, qu'il a dirigée avec des chercheurs d'universités de tout le Canada, à la demande de ParticipACTION. Dans l'interview,...

Active Smarter Kids (ASK) est un modèle d'enseignement développé en Norvège qui intègre l'activité physique dans les leçons académiques de manière significative. Les leçons physiquement actives d'ASK se déroulent principalement à l'extérieur et visent à faire participer tous les élèves et à encourager l'apprentissage collaboratif et coopératif. Le projet ASK de la Nouvelle-Écosse a été mis à l'essai dans deux écoles au cours de l'année 2018-2019....