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Cet outil innovant a été créé par Metalude en collaboration avec le Centre d'écologie urbaine de Montréal. Conçu pour les municipalités, l'outil vise à aider les concepteurs et les gestionnaires d'espaces publics à planifier les jeux d'enfants dans l'espace public. L'outil relie les expériences de jeu et les besoins fondamentaux des enfants aux possibilités d'action des municipalités. Il fournit également un cadre permettant aux municipalités de concevoir...

Ce tableau met en évidence les efforts déployés à l'échelle nationale en matière d'octroi de licences pour l'éducation de la petite enfance en plein air, couvrant la recherche, la politique et la pratique. Il comprend des documents d'orientation, des initiatives législatives et des possibilités de développement professionnel. L'objectif principal est de présenter les efforts collectifs des organisations, des professionnels de l'EPE, des défenseurs de l'apprentissage en plein air et des spécialistes de la politique et de la recherche qui se consacrent à l'avancement de l'autorisation d'enseigner l'EPE en plein air...

S'inspirant d'un récent projet de recherche mené par le Dr. Tanya Halsall du Royal Ottawa qui a exploré l'apprentissage en plein air au Canada, cette vidéo a été créée pour partager le plaisir qu'ont les enfants à apprendre en plein air. S'appuyant sur des données issues d'entretiens, la vidéo met en évidence les citations des enfants et transmet des messages importants sur les avantages et l'importance de l'apprentissage en plein air. Cette...

L'outil OutsidePlay.org pour les enseignants est un outil en ligne gratuit conçu par le Dr. Mariana Brussoni et son équipe de recherche à l'Université de Colombie Britannique pour aider les enseignants à soutenir le jeu et l'apprentissage en plein air dans les écoles élémentaires. L'outil Jeu et apprentissage en plein air a été conçu par des enseignants pour des enseignants. L'outil Jeu et apprentissage en plein air vise à...

Lors du sommet 2023 Breath of Fresh Air, les participants ont été invités à contribuer à une affiche sur les lacunes de la recherche, les questions sur la façon de faire progresser la politique du jeu en plein air, les réflexions sur les personnes que nous devons inviter à la table et les priorités pédagogiques pour le jeu et l'apprentissage en plein air. Téléchargez le poster sur l'avenir du jeu en plein air ici ! ...

Le cofondateur Richard Louv a créé le réseau Children & Nature qui est né de l'appel à l'action d'un nouveau mouvement pour la nature. La mission du réseau Children & Nature Network est d'accroître l'accès équitable à la nature afin que les enfants et le monde naturel puissent s'épanouir. Il propose des programmes et des informations pour les jeunes, les familles, les écoles et les villes. Avec...

Finding Nature est un "blog de recherche sur la connectivité à la nature" du professeur Miles Richardson. Le professeur Miles Richardson a fondé le Nature Connectedness Research Group (groupe de recherche sur la connectivité avec la nature), qui se consacre à la compréhension et à l'amélioration de la connexion des personnes avec la nature. Le groupe dispose de plusieurs ressources, dont quelques manuels, notamment The Nature Connection Handbook (Manuel de connexion à la nature) ! Pour en savoir plus sur le blog Finding Nature, cliquez ici !

Fondé en 2012, Parachute Canada est un organisme de bienfaisance national qui se consacre à la prévention des blessures. Sa mission est de créer un Canada plus sûr en prévenant les blessures graves et mortelles grâce à des solutions fondées sur des données probantes qui sensibilisent et éduquent. L'organisme offre une grande variété de programmes, dont le podcast Popping the Bubble, et de ressources, dont la collection Child falls ! En savoir plus sur Parachute...

Le programme Vancouver Junior Ranger est une ressource pour tous les enseignants afin de faciliter l'apprentissage en plein air dans les parcs de la ville, en toute sécurité et de manière passionnante. Les candidats enseignants travaillent aux côtés du principal Ranger du parc de Vancouver dans le parc Stanley, où ils éduquent les visiteurs du parc tout en développant des activités de plein air et des visites de sécurité dans la nature pour les groupes scolaires et les excursions. En savoir plus...

Promoting Life-skills in Aboriginal Youth (PLAY), par Right to Play Canada, est un programme qui forme des mentors communautaires recrutés localement pour offrir des programmes hebdomadaires basés sur le jeu qui favorisent un mode de vie sain, des relations saines, l'éducation et l'employabilité des enfants et des jeunes autochtones. Le programme vise à offrir des espaces de jeu sécuritaires, une formation aux aptitudes à la vie quotidienne, des aliments sains, des activités physiques inclusives, du leadership...