Ce projet mené par l'UMR Petite enfance, grandeur nature, visait à diffuser les résultats des travaux réalisés dans le cadre du projet de recherche « Alex – Nature-Based Education : An Innovative Approach to Supporting the Educational Success of Young Children », en collaboration avec l'Association québécoise des CPE (AQCPE). La diffusion a été réalisée à travers trois...
Le projet SPROUT-able vise à améliorer les environnements physiques et sociaux des programmes de garde d'enfants en plein air, à soutenir le développement professionnel des éducateurs de la petite enfance et à concevoir des stratégies fondées sur des données probantes pour promouvoir des jeux en plein air inclusifs. L'équipe de SPROUT-able a rassemblé cinq vidéos et des fiches de conseils pour aider les soignants et les familles qui souhaitent aider les enfants handicapés à s'engager dans...
Conseils sur la connexion à la nature - de la naissance à l'âge de 5 ans Une nouvelle publication d'Inspiring Scotland, Starting Out to Play, aide les praticiens qui travaillent avec les parents, les familles et les soignants à tirer le meilleur parti des multiples avantages pour la santé, le bien-être et l'apprentissage de la connexion à la nature avant la naissance et jusqu'à l'âge de 5 ans. Pour s'assurer que tous les enfants âgés de 0 à 5 ans...
Proset est un programme adapté aux besoins spéciaux, conçu pour enseigner le tennis et le pickleball aux personnes neurodiverses de tous âges et de toutes capacités. Immergés dans l'environnement, les entraîneurs, les parents et les bénévoles aideront à ouvrir la voie de la réussite pour tous nos élèves, d'une manière amusante, stimulante et motivante. Pour en savoir plus sur ProSet, cliquez ici !...
Le projet de recherche Learning from Indigenous Perspectives : Land-Based Learning in the Early Years était une initiative de quatre ans (2020-2024) basée à l'école de la petite enfance du George Brown College, à Toronto, en Ontario. Il visait à intégrer les perspectives et les pédagogies autochtones dans l'éducation de la petite enfance. Le projet a impliqué 20 éducateurs de 10 centres de garde d'enfants de Toronto. En tant que...
Le Summer Camp Bondar Challenge est un programme photographique immersif qui fusionne l'art et la science pour aider les jeunes à explorer la nature sous un nouvel angle. Le programme enseigne des compétences en photographie et une compréhension de la science derrière le monde naturel. Les participants sont mis au défi de prendre une photo qui capture la biodiversité de la nature et d'utiliser leur...
La Commission « Élever la nation » est ravie de publier son rapport final à l'occasion de la Journée internationale du jeu : « Tout pour jouer : un plan pour que chaque enfant en Angleterre puisse jouer » ! Le rapport met en garde contre les restrictions budgétaires dans les clubs et les aires de jeux, la congestion routière et les craintes croissantes des parents et des enfants concernant la sécurité…
Ce projet, qui fait partie de la Lawson Foundation Outdoor Play Strategy 2.0, a exploré les changements apportés à la législation provinciale de Terre-Neuve-et-Labrador (NL) qui permettraient aux programmes basés sur le plein air, tels que les écoles de la forêt et de la nature, de fonctionner comme des programmes agréés d'apprentissage et de garde des jeunes enfants (Early Learning and Child Care). Le gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador a accordé à l'école forestière Cloudberry une exemption...
Appliquant une approche autochtone à deux yeux - prenant les forces des modes de connaissance autochtones et occidentaux, ce guide de ressources a été développé par Katy Cameron, une femme des Premières Nations et ancienne étudiante diplômée en maîtrise au laboratoire de recherche HALO, en tant qu'outil d'information pour les familles, les praticiens et les professionnels sur les considérations environnementales lors des jeux en plein air dans...
Get Kids Paddling est un organisme national à but non lucratif dont la vision est de rendre les expériences de pagaie accessibles à tous les enfants et les jeunes du Canada. L'organisme espère atteindre cet objectif par les moyens suivants en soutenant les organismes qui favorisent ces expériences Promouvoir les occasions pour les enfants de jouer et d'apprendre en toute sécurité en pagayant sur des embarcations autopropulsées. en mettant les enfants et les jeunes du Canada en contact avec...
