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Le Summer Camp Bondar Challenge est un programme photographique immersif qui fusionne l'art et la science pour aider les jeunes à explorer la nature sous un nouvel angle. Le programme enseigne des compétences en photographie et une compréhension de la science derrière le monde naturel. Les participants sont mis au défi de prendre une photo qui capture la biodiversité de la nature et d'utiliser leur...

La Commission « Élever la nation » est ravie de publier son rapport final à l'occasion de la Journée internationale du jeu : « Tout pour jouer : un plan pour que chaque enfant en Angleterre puisse jouer » ! Le rapport met en garde contre les restrictions budgétaires dans les clubs et les aires de jeux, la congestion routière et les craintes croissantes des parents et des enfants concernant la sécurité…

Appliquant une approche autochtone à deux yeux - prenant les forces des modes de connaissance autochtones et occidentaux, ce guide de ressources a été développé par Katy Cameron, une femme des Premières Nations et ancienne étudiante diplômée en maîtrise au laboratoire de recherche HALO, en tant qu'outil d'information pour les familles, les praticiens et les professionnels sur les considérations environnementales lors des jeux en plein air dans...

Get Kids Paddling est un organisme national à but non lucratif dont la vision est de rendre les expériences de pagaie accessibles à tous les enfants et les jeunes du Canada. L'organisme espère atteindre cet objectif par les moyens suivants en soutenant les organismes qui favorisent ces expériences Promouvoir les occasions pour les enfants de jouer et d'apprendre en toute sécurité en pagayant sur des embarcations autopropulsées. en mettant les enfants et les jeunes du Canada en contact avec...

La Elements Society est fière de lancer Find Educational Resources Now (FERN) - une plateforme dynamique et centralisée qui relie les éducateurs et les apprenants aux programmes d'éducation environnementale de la Colombie-Britannique et de l'Alberta (pour l'instant !). FERN aide les éducateurs à favoriser l'éducation à l'environnement, la résilience et l'attachement à la nature, en particulier dans l'éducation de la petite enfance. Le centre interactif en ligne propose des outils accessibles et fondés sur la recherche, des leçons...

Elements Society est une organisation canadienne à but non lucratif dont l'objectif est d'inspirer l'action environnementale par le biais de l'éducation. En utilisant une approche interdisciplinaire et systémique, l'organisation met en évidence l'interconnexion du monde naturel et le rôle que nous y jouons. Le site web de l'Elements Society offre une riche collection de ressources - y compris des plans de cours, des opportunités de développement professionnel et des rapports d'impact - conçues pour promouvoir la durabilité...

La Stratégie de jeu en plein air 2.0 (SPA 2.0) de la Fondation Lawson était une initiative pancanadienne visant à renforcer la capacité des adultes à soutenir le jeu en plein air dans l'éducation de la petite enfance (EPE). Cette ressource traduit les données probantes et l'apprentissage de la SPO 2.0 en une ressource pratique que les responsables de l'éducation à la petite enfance - tels que les professeurs, les directeurs et les responsables pédagogiques - peuvent utiliser dans leur...

Élaboré à partir de l'expérience de Santé publique Sudbury et districts qui a travaillé en partenariat avec Active Sudbury sous la direction de Sport pour la vie, Santé publique Sudbury et districts a créé un guide exemplaire à l'intention des professionnels de la santé publique afin qu'ils travaillent en collaboration et de manière efficace au sein d'un partenariat communautaire multisectoriel pour aborder la question de la littératie physique. Le document présente des façons...

L'Institut mondial de recherche sur les aires de jeux a créé une base de données complète d'articles, offrant un accès à des articles évalués par des pairs et à des études fondées sur des données probantes concernant la conception des aires de jeux, les environnements ludiques et leur impact sur le développement de l'enfant. Élaborée par des experts du secteur, la base de données aide les éducateurs, les chercheurs, les décideurs et les concepteurs à promouvoir des espaces de jeu de haute qualité, inclusifs et attrayants. Cliquez ici pour accéder à la base de données...

Le Centre canadien pour le jeu en plein air (CCOP) a récemment organisé un webinaire spécial sur le nouveau cadre de référence d'EPE en plein air, connu officiellement sous le nom d'« Éducateurs enseignants aux éducateurs : Le cadre canadien d'apprentissage professionnel continu pour l'éducation de la petite enfance en plein air. Élaboré par le CCOP, ce cadre novateur a été mis au point grâce aux précieux commentaires de professionnels de l'éducation de la petite enfance de tout le Canada,...