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Faire face aux changements : Social-Emotional Learning Through Play Cours en ligne de 9 semaines, produit par la Fondation Lego, qui explore les défis pratiques et émotionnels auxquels sont confrontés les enfants, guide les praticiens dans la découverte de l'apprentissage par le jeu, et aborde les stratégies de gestion du stress liées au COVID-19. Les sujets abordés dans le cours comprennent : Les fondements de l'apprentissage par le jeu Importance de la santé mentale et du soutien psychologique/de l'apprentissage socio-émotionnel...

01 mars 2021

Une vision commune pour augmenter l'activité physique et réduire la sédentarité au Canada : Le rapport Bougeons, un document de politique nationale de l'Agence de la santé publique du Canada, fournit des conseils sur les moyens d'accroître l'activité physique et de réduire la sédentarité. La Vision commune est guidée par cinq principes interdépendants : Le savoir-faire physique, le parcours de vie, l'approche de la population, ...

25 février 2021

La fiche d'information The Benefits of Being in Nature de la municipalité régionale de Halifax et de la Nova Scotia Health Authority résume les preuves des avantages de la nature, y compris les avantages du jeu en plein air pour le mouvement sain des enfants, qui fait référence à la déclaration de principe sur le jeu actif en plein air. La fiche d'information comprend également une liste de...

23 février 2021

UpLift for Healthier Generations, une initiative politique axée sur les jeux extérieurs non structurés pour les enfants et les jeunes en Nouvelle-Écosse, vise à promouvoir la contribution de la communauté à l'activité physique et à compléter la politique d'activité physique des écoles. Le cadre d'élaboration des politiques de UpLift comprend les éléments suivants : Examiner la santé et le bien-être des enfants dans les communautés. Élaborer une définition du jeu non structuré...

23 février 2021

La conception participative adaptée aux enfants par Evergreen est une approche dans laquelle des experts dans le domaine de la participation adaptée aux enfants travaillent avec des écoles, des municipalités, des gouvernements et le secteur des entreprises pour innover des espaces et des expériences publics durables et adaptés aux enfants. La participation significative des enfants et des jeunes est au cœur du travail d'Evergreen. Cette ressource informative comprend des définitions de...

22 février 2021

Streets for Pandemic Response & Recovery, par la National Association of City Transportation Officials et Global Designing Cities Initiative, est un rapport qui fournit aux villes des stratégies pour redessiner et adapter leurs rues à de nouveaux usages pendant la pandémie de COVID-19 et lors du rétablissement. Parmi leurs recommandations figure la priorisation des politiques et des stratégies de réseau pour ...

22 février 2021

L'étude COBRA (COVID-19 Well-Being Risk Assessment), produite par Maximum City, est une enquête continue sur les comportements, les sentiments et les opinions des enfants et des jeunes canadiens (tels qu'ils les ont déclarés eux-mêmes) pendant la pandémie de COVID-19. L'objectif est de comprendre l'impact des perturbations liées au COVID-19 sur les enfants et les jeunes et d'identifier les lacunes en matière de soutien. Régulièrement mis à jour...

19 février 2021

Le document COVID-19 guidance for schools Kindergarten to Grade 12, produit par le gouvernement du Canada, a été élaboré pour aider les administrateurs et les autorités de santé publique à prendre en compte les risques potentiels et les stratégies d'atténuation associés à la reprise des cours dans les écoles pendant la pandémie de COVID-19. Le document fournit des conseils sur des sujets tels que : le jeu tout en maintenant une distance physique, la récréation partagée...

18 février 2021

Le Saskatchewan Prevention Institute est une organisation qui vise l'excellence en matière de prévention primaire et d'application, de transfert et d'échange de connaissances. Ses produits de connaissance comprennent des pages sur le jeu et le risque dans le jeu, avec des définitions, des conseils et des ressources (notamment un webinaire auquel participe le Dr Mariana Brussoni, membre du groupe de direction de Jouons dehors Canada ). Voir la page sur le jeu du Saskatchewan Prevention Institute...

18 février 2021

KidScore & YouthScore, de Maximum City, est un outil d'évaluation des quartiers amis des enfants. Cet outil encourage les enfants et les jeunes à explorer et à mesurer le degré de convivialité d'une zone urbaine pour les enfants et les jeunes au moyen d'un sondage et d'activités connexes. L'enquête et les activités portent sur les moyens de se déplacer dans un quartier, les choses à voir pour les enfants et les jeunes...

18 février 2021
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